České školství by mělo připravovat na budoucnost a učit kritickému myšlení, přejí si Češi. Trápí je naopak nedostatek míst ve školkách i špatná struktura oborů na středních školách, vyplynulo z exkluzivního průzkumu pro projekt Česko 2025. Realita je navíc taková, že vzdělávací nerovnosti jsou v Česku hlubší než v jiných evropských zemích a problém je i s financováním odborníků. Více se ale začíná řešit třeba duševní pohoda dětí.