Komunistická diktatura byla pro někoho přínosná, i to musejí studenti poznat, míní historička

Odbornou veřejnost, učitele i mnohé rodiče nedávno vzrušila debata o učebnici Soudobé dějiny připravené historiky z Ústavu pro studium totalitních režimů (ÚSTR). Jeho vedení ale práci svých bývalých zaměstnanců kritizuje, obsahuje prý faktografické chyby, které mohou žáky uvést v omyl. „Je to projev širšího sporu o soudobé dějiny, které stále mají žijící svědky,“ podotýká Adéla Gjuričová, ředitelka Ústavu pro soudobé dějiny.