Problém s umělou inteligencí ve školách. Žáci jí častěji rozumí víc než učitelé, ti to chtějí změnit

Hodinové vysedávání nad domácím úkolem či referátem, s nímž si někdy lámala hlavu celá rodina, je passé. Stejně tak klasický čtenářský deník, nad jehož psaním žáci mnohdy seděli déle než nad samotným čtením. Už i mladší žáci dnes vědí, že stačí jednoduchý počítač, pár kliků a vše „oddře“ umělá inteligence (AI). A jen málokterý učitel to pozná. Zatím.